أمنية تتمنى أن تحققها ...... أرجو تثبيت الموضوع

[سليمان القوزي]

عزيزي/ المطور
عزيزتي / المطورة
لو قدر لك أن تتقلد زمام الصلاحية للتربية والتعليم في بلادنا الغالية لمدة أسبوع .
ماذا ستطور ؟ وكيف ؟

أرجو التفاعل مع الموضوع لأننا سنخرج جميعاً في نهاية الموضوع بمفاجأة :9:

http://www.ta9weer.com/vb/images/threadbag/mktob06.gif

[خالد]

وفقك الله استاذ سليمان على هذا الموضوع

بالنسبة لي لوااستلمت زمام الصلاحيه عن التعليم في بلادنا لكان قراري الأول هو عليكم تنفيذ
الآتي :
التقويم في المرحلتين الابتدائيه والمتوسطه
كل معلم وكل معلمه تحقق رغبتهم في النقل
تضم المدارس الصغيرة لبعضها
يعتمد ،،
والسلام :)

[حنان]

الله يعافيك استاذ سليمان

بالنسبه لي القرارات كثيره:2:

اهمها طبعا النظر في تخفيض ساعات دوام المعلمه المتزوجة
النظر في الانظمة المعمول فيها ووضع انظمة حديثة
استبعاد المحسوبيات والمجاملات من مجال العمل

وشكرا

[سليمان القوزي]

http://www.ta9weer.com/vb/images/threadbag/19.gif

مرورك أستاذي أضاء متصفحي

http://www.ta9weer.com/vb/images/threadbag/199.gif

[سليمان القوزي]

مرحباً بالأستاذة / حنان
مرورك أضاء متصفحي

http://www.ta9weer.com/vb/images/threadbag/3losh9.gif

[ساره]

اشكرك استاذ سليمان

امنياتي كثيرة اهمها انه ما يبقا خريج ولا خريجه بدون وظائف :)

[سليمان القوزي]

شكراً للمشاركة أستاذة / ســـــــــــــــــــــارة
مرورك أضاء متصفحي

دون أدنى شك أننا جميعاً نأمل أن لا يبقى متخرج ولا متخرجة إلا ويتاح لهم شرف خدمة بلادهم بما يتناسب وما تلقوه في صروحنا التعليمية المختلفة من علوم ومهارات .

لعل من الجدير بالذكر أن أبين أكثر أننا ونحن ننتسب للتطوير التربوي لدينا هموم تربوية تستحوذ على تفكيرنا .

للعلم سوف تجمع هذه الهموم والأماني لإخضاعها للتجارب والبحوث والدراسات حتى ترى ما حلمت به وتمنيت إن شاء الله واقعاً بجهودكم وتفكيركم وإبداعاتكم .

http://www.ta9weer.com/vb/images/threadbag/mktob10.gif

[القرين]

شكراً الأخ : سليمان .... على هذ الموضوع :7:
وأتمنى تحقيق الأمور التالية :-
* رفع مكافآت المعلمين وتحسين مستوياتهم ...
* تأخير الدوام المدرسي ابتداء من الساعة التاسعة صباحاً إلى الساعة الثالثة عصراً ..
* تحديد سن تقاعد مبكر للمعلمين والمعلمات ... (هدف استراتيجي )

[سليمان القوزي]

http://www.ta9weer.com/vb/images/threadbag/mktob13.gif

أستاذ / القرين

مرورك أضاء متصفحي

http://www.ta9weer.com/vb/images/threadbag/1.gif
http://www.asmilies.com/smiliespic/cry-icons64/106asmilies-com.png (http://www.asmilies.com)

[عبد الرحمن الصالح]

كثيره هي الطموحات والافكار التي نتمنى تحقيقها ونسأل الله ان يوفق القائمين على امر

التربية والتعليم لتحقيقها فكما تعلم اخي ان العملية التعليمية تراكمية وتكاملية مستمره

[محيرني النقل]

قبل ان ابداء
انا لا اتمنى ان اتولى ذلك لانه حمل ثقيل لن يرضي الكثير
اما لو تم ذلك
فخذ القلم وسجل
اولاً - فصل تعليم البنين عن البنات كالسابق
ثانياً - كل مرحلة اربع سنوات
ثالثاً - ان كان دوام رمضان فينا فينا فيكون من بعد صلاة الفجر حتى الحادية عشر ونصف
رابعاً - تحويل ادارات التعليم في المناطق الكبيرة الى ادارات مركزية للمناطق التي تقربها
فالرياض يتبعه كل ادارات الوسطى ومكه الغربية وعسير الجنوبية وهكذا ..
بهدف ان التخفيف على الوزارة ولا يكون لهذه الادارات سلطة تنفيذية
( واذا خلوني بعلمكم اكثر )
خامساً - وضع متحدث رسمي باسم الوزارة ومن ضمن مهامه الرد على كل استفسار او
مداخلة في منتديات الوزارة
سادساً - جميع من يعمل في ادارات التعليم يجب ان يكونواتربويين او معلمين او جامعيين على اقل تقدير

والله انك تبتودينا في سين وجيم خلها مستورة ياراجل

[سليمان القوزي]

أشكر مرورك على الموضوع أستاذي الفاضل /
عبد الرحمن الصالح .
http://www.ta9weer.com/vb/images/threadbag/3losh2.gif

أستاذ / محيرني
أشكر مرورك على الموضوع ولعل أوامرك في مثل هذا المكان تنفذ ( نسأل الله الصالح )
http://www.ta9weer.com/vb/images/threadbag/3losh2.gif
لكما تقديري واحترامي

[المفكرة]

استخدم نموذج تشخيص الواقع التعليمي للتعرف على المشكلات ثم أقوم بحلها حسب الأولوية


=== هذه الرسالة تلقائية ===

هذا هو أول موضوع لي في المنتدى . سوف تجد موضوع الترحيب الخاص بي هنا. الرجاء المشاركة في موضوع الترحيب الخاص بي
=== هذه الرسالة تلقائية ===

[المفكرة]

استخدم نموذج تشخيص الواقع التعليمي لاتعرف على المشكلات واقوم بحلها
ارد على الإستفسارات بشكل عاجل اكون شفافه ومرنه

[سليمان القوزي]

http://www.ta9weer.com/vb/images/threadbag/122.gif

الأخت الفاضلة / المفكرة

مرورك أضاء متصفحي .

http://www.asmilies.com/smiliespic/ar_welcome/2.gif (http://www.asmilies.com)

[أم رايد]

الأستاذ الفاضل
طالما أن الأمر يتعلق بقضية التربية تلك المتعلقة ببناء خصائص الإنسان فإن قضية التطوير تعظم تبعاً لعظم القضية الأساسية،ولذا فإن تولي زمام التربية والتعليم لمدة أسبوع سعياً للتطوير بمفهومه الشامل لايمكن أن يحقق مخرجات ذات جدوى بالنظر للبُنى التحتية الأساسية،والسوابق واللواحق وطبيعة العصر،وغيرها من الأبعاد الضاربة في عمق قضية التربية،غير أنه يمكن الوقوف مع بعض مايمكن استكماله شريطة تحقق الشرط باعتماد قرارات عادلة مقننة سلبمة مثل :-
- ترشيحات العناصر البشرية التي تخدم قضايا التربية.
- التجهيزات الإدارية والمدرسية.
- الاحتياجات المادية (الميزانيات) .
-محاولة حصر المشكلات البارزة المعوقة للمارسات التطويرية ومن ثم حلها بطرح مجموعات من المقترحات من قبل فرق العمل المختلفة.
-البت السريع وعدم إرجاء قرارات ومتخذات يوصل تنفيذها إلى ولو بعض الإرهاصات ذات الإشارة إلى نوع أو أنواع من التطوير .
في الذهن الكثير مما يمكن الحديث حوله،فقط هذا ماجاد به الآن.
مديرة وحة التطوير التربوي بأبها
صالحة الحسن النعمي

[سليمان القوزي]

http://www.ta9weer.com/vb/images/threadbag/mktob14.gif
زميلتنا الفاضلة / مديرة التخطيط والتطوير التربوي بأبها
http://www.ta9weer.com/vb/images/threadbag/1.gif
وأوفقك الرأي أن الهم عظيم ، ولكنني قصدت أن أربط بين قصر المدة وأولوية العمل للتخطيط والتطوير التربوي .
جزاك الله خيراً
http://www.ta9weer.com/vb/images/threadbag/3losh9.gif

[خليل]

اقتباس
عزيزتي / المطورة
لو قدر لك أن تتقلد زمام الصلاحية للتربية والتعليم في بلادنا الغالية لمدة أسبوع .
ماذا ستطور ؟ وكيف ؟

سؤالي : أفي التعليم العالي أم التربية والتعليم؟! على مستوى وزارة التربية والتعليم وكلاهما تمن قبول الطلاب بها وميزانيتهما ثلث الدخل القومي ومخرجاتهما لا تستطيع المنافسة بهما حتى في حراج بن قاسم .
والغريب أن وزارة التعليم العالي لدينا لا تعترف بشهادات جامعات جاءت في التصنيف العالمي لخمسمائة جامعة بينما جامعاتنا المترفة لم ترد حتى في ذيل التصنيف .
وازيدك : لا تعترف بالشهادة للسعودي وتتعاقد مع زميله الاجنبي الذي حصل على نفس الشهادة من نفس الجامعة .
وترى جامعاتنا غرقانة في موضوع التعلم عن بعد ووزارة التعليم العالي في صيف قل المعرفة التنظيمية وحسن ادارة المستجدات وخاصة التعليم عن بعد واحتساب الخبرات الحياتية والتجارب والسير الذاتية والتعلم الايكتروني .
واقول صلاحية التعليم موجودة في يد كل معلم مثل ملكه لبطاقة الصراف بس سوي له دافعية لتعليم الطلاب بتأسيس نظام القول للمحسن أحسنت وهذه مكافأة وللمسيء أسأت وهذا عقاب .
اعود لموضوع الاخ سليمان :
خليها على الله ولا ترى نصلح هيكل ونلغي قسمك ؟وبعدين نعاقبك كلنا ونقول رجعوه معلم !!!!
ترى العودة للميدان صارت ..........
عموما الموضوع فكرته جميلة جدا وقد نوقش كثيرا في مجلة اقرأ قبل خمسة وعشرين عاما ثم أعيد طرحه في مجلة المعرفة في عام 1418هـ ومعي فيه كلام كثير بس اخاف ما أحد يطيعني وأسير حتى في الحلم صلاحياتي غير مفعلة .
وترانا مانقرأ ما يكتب بس نبغى الجماعة يقولون داخل أنفسهم انهم يصلحون اصحاب معالي وعسى الله في العافية وبـ............................................... ..............................اقي ولا أقول لك بالمختصر الدارج " أهد اللي بناه اللي قدامي وبعدين أعيد بناءه واروّح والتعليم على مدى الاجيال ويتحمل التجريب والخبرات فيه تراكمية "وسلامتكم