ساره
07-Feb-2007, 08:44 PM
--------------------------------------------------------------------------------
احتفلت إدارة التربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة (تعليم جدة) ممثلة في مدرسة حطين الثانوية أول من أمس بتخريج دفعتها الأولى من طلاب التعليم الثانوي الجديد بعد أن أنهوا متطلبات التخرج في سنتين ونصف وبمعدلات عالية، فيما بلغ عدد الطلاب المتخرجين أربعين طالباً تراوحت تقديراتهم ما بين الممتاز والجيد جداً.وأوضح مدير مركز إشراف جنوب جدة حميد الغامدي أن الدفعة الأولى من الطلاب أثبتت جدوى وفاعلية التعليم الجديد التي تصب في مصلحة الطالب مشيدا بجهود إدارة التربية والتعليم بجدة ممثلة في مدرسة ثانوية حطين التي ساهمت في التدريب على نظام التعليم الثانوي الجديد لعدد من منسوبي المدارس من مختلف مناطق السعودية مثل منطقة المدينة المنورة وجيزان وأبها، إضافة لمنطقة مكة المكرمة وتبوك والزلفي وعدد من مدارس المنطقة الشرقية ومنسوبات تعليم البنات بجدة.وأشار مدير المدرسة عبدالإله الغماس إلى أن تجربة التعليم الثانوي الجديد كانت جيدة وساهمت في إعداد الطالب وتزويده بمهارات متعددة ستساهم في نجاحه المرتقب وتهيئته بشكل أفضل للمرحلة التالية لإكمال دراسته الجامعية وإعداده لسوق العمل بفضل التغيير الجذري الذي أحدثه البرنامج الجديد بجعل الطالب محور العملية التعليمية والارتقاء بجودة المخرجات، فيما أصبح الطالب أكثر التزاماً من حيث حرصه على الحضور ومحافظته على الوقت، كما لوحظ كذلك ارتياح الطالب وحبه للمدرسة مقارنة بطلاب النظام التقليدي، كما كان تفاعل المعلم مع نظام التعليم الجديد مميزا، حيث ازدادت صلاحياته كمعلم ومرب وتمكن من ممارسة دوره في إشراك الطلاب بفعالية في عملية تعلمهم، كما أن نصابه المعقول وغير المثخن بالحصص انعكس على عطائه وتجويد أدائه التربوي، فيما تفرغت إدارة المدرسة لأداء دورها التربوي والعمل بشكل فعال على رفع مستوى العملية التربوية من خلال ورش العمل والدورات التدريبية للمعلمين التي يشرف عليها مسؤول التدريب في المدرسة.وأجمع عدد من معلمي المدرسة على أن التعليم الجديد تجربة رائدة في التعليم الثانوي بالسعودية.
احتفلت إدارة التربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة (تعليم جدة) ممثلة في مدرسة حطين الثانوية أول من أمس بتخريج دفعتها الأولى من طلاب التعليم الثانوي الجديد بعد أن أنهوا متطلبات التخرج في سنتين ونصف وبمعدلات عالية، فيما بلغ عدد الطلاب المتخرجين أربعين طالباً تراوحت تقديراتهم ما بين الممتاز والجيد جداً.وأوضح مدير مركز إشراف جنوب جدة حميد الغامدي أن الدفعة الأولى من الطلاب أثبتت جدوى وفاعلية التعليم الجديد التي تصب في مصلحة الطالب مشيدا بجهود إدارة التربية والتعليم بجدة ممثلة في مدرسة ثانوية حطين التي ساهمت في التدريب على نظام التعليم الثانوي الجديد لعدد من منسوبي المدارس من مختلف مناطق السعودية مثل منطقة المدينة المنورة وجيزان وأبها، إضافة لمنطقة مكة المكرمة وتبوك والزلفي وعدد من مدارس المنطقة الشرقية ومنسوبات تعليم البنات بجدة.وأشار مدير المدرسة عبدالإله الغماس إلى أن تجربة التعليم الثانوي الجديد كانت جيدة وساهمت في إعداد الطالب وتزويده بمهارات متعددة ستساهم في نجاحه المرتقب وتهيئته بشكل أفضل للمرحلة التالية لإكمال دراسته الجامعية وإعداده لسوق العمل بفضل التغيير الجذري الذي أحدثه البرنامج الجديد بجعل الطالب محور العملية التعليمية والارتقاء بجودة المخرجات، فيما أصبح الطالب أكثر التزاماً من حيث حرصه على الحضور ومحافظته على الوقت، كما لوحظ كذلك ارتياح الطالب وحبه للمدرسة مقارنة بطلاب النظام التقليدي، كما كان تفاعل المعلم مع نظام التعليم الجديد مميزا، حيث ازدادت صلاحياته كمعلم ومرب وتمكن من ممارسة دوره في إشراك الطلاب بفعالية في عملية تعلمهم، كما أن نصابه المعقول وغير المثخن بالحصص انعكس على عطائه وتجويد أدائه التربوي، فيما تفرغت إدارة المدرسة لأداء دورها التربوي والعمل بشكل فعال على رفع مستوى العملية التربوية من خلال ورش العمل والدورات التدريبية للمعلمين التي يشرف عليها مسؤول التدريب في المدرسة.وأجمع عدد من معلمي المدرسة على أن التعليم الجديد تجربة رائدة في التعليم الثانوي بالسعودية.