د. ابتسام احمد باصديق
30-Nov-2008, 07:41 PM
ورد تعميم عن إدارة الإشراف التربوي بمدينتي الحبيبة جدة مضمونه إعلان عن مسابقة للطالبات والموظفات موضوعها الاقتصاد المعرفي وهي عبارة عن تصوير فوتوغرافي أو رسم أو مقال لايزيد عن (7) صفحات ، ووجدت المسابقة فرصة إثرائية لمعلوماتنا خاصة ونحن مقدمون على إجازة الحج وهو فترة كافية لإنهاء المسابقةبإذن الله تعالى .
وأحببت من خلال ملتقانا المبارك إفادة أخواتي اللاتي يرغبن المشاركة في المسابقة أو من تود إشراك ابنتها فيها بذكر تعريف عام عن مفهوم الاقتصاد المعرفي للانطلاق من خلاله إلى موضوع المسابقة بإذن الله تعالى
وإليكم الموضوع الذي ذكرت فيه مصدري في النقل :
الحوار المتمدن - العدد: 1378 - 2005 / 11 / 14
تشهد البشرية اليوم اقتصاد جديد اقتصاد معرفي اقتصاد تكنولوجي اقتصاد خائلي ففي العقد القريب الماضي بدأ الاقتصاد الامريكي ينمو بسرعة هائلة ضربت كل توقعات الركود والكساد مما دفع الباحثين آلي دراسة السبب وتعرية الاقتصاد الامريكي بابعاده جميعا فما لوحظ جاء محمولا على خلفية التطور التكنولوجي الكبير وابعد من ذلك التطور الكمبيوتري الهائل في امريكا
وكأن عصر الكمبيوتر قد بدأ اخيرا ورافقه نمو ثابت كبير مع ملاحظة الانخفاض في التضخم والبطالة وارتفاع للاجور بشكل فعلي وحتى هذه اللحظة لايمكن لاحد آن يعري دقائق هذا الاقتصاد الجديد آو يعطي تعريفا يتناسب مع كل ما ينطوي عليه
هناك تغيرات واضحة في:
· التجارة
· الاتصالات
· التمويل
· الإدارة
· اثر التقدم التقني على النمو الاقتصادي
· مساهمة قطاع تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في النمو
· الاستثمار المرتفع في تكنولوجيا المعلومات والاتصالات
· انتشار الانترنت والتجارة الالكترونية
· انخفاض التكاليف وتحسين تنظيم المؤسسات
لقد بدأ اقتصاد جديد اقتصاد معرفي يقوم على الابتكار في المعلومات والتكنولوجية واميكا هزمت اورية واليابان اما بقية العالم فقد بدأ للتو في تعلم القواعد وشراء المعدات
سمات وتعريف الاقتصاد المعرفي
هو نمط جديد يختلف في كثير من سماته عن الاقتصاد التقليدي الذي ظهر بعد الثورة الصناعية وهو يعني في جوهره تحول المعلومات آلي اهم سلعة في المجتمع بحيث تم تحويل المعارف العلمية آلي الشكل الرقمي واصبح تنظيم المعلومات وخدمات المعلومات من اهم العناصر الاساسية في الاقتصاد المعرفي
ملامح وسمات الاقتصاد المعرفي:
· لم تعد الموجودات الفيزيائية للشركة تشكل عامل اساسي في تقييم الشركة المالي
· لم يعد كبر حجم الشركة يتطلب زيادة في التكاليف وبالتالي يحد الارباح
· لم يعد هناك مواقع مالية آو تقنية تمنع النفاذ للمعلومات
· لم يعد تأسيس شركات عالمية يتطلب استثمارات مالية ضخمة
· تحول المعلومة آلي سلعة يمكن الاتجار بها
· اصبح للمعلومة قيمة تبادلية وقيمة استعمالية
مكونات الا قتصاد المعرفي
· انواع السلع المعرفية:
- المعارف العلمية: التقنية الفنية الابداعية السياسية التاريخية .......
- المعارف الاكاديمية: تبادل المعارف الاكاديمية عبر الجامعات
- المعارف الاعلامية : وهي كل ما يختص بايصال الاخبار والاعلان بكافة اشكاله
· حوامل السلع المعرفية:
- الراديو
- التلفاز
- الكاسيت
- الجريدة
- المجلة
- الكمبيوتر
- الاقراص المرنة والمدمجة
- المجلة الكترونية والنشر الالكتروني والانترنت
الصناعات اليوم:
- صناعات هابطة هي التي تعتمد على المواد الاولية
- صناعات صاعدة : هي التي تعتمد على المعرفة والتكنولوجية
- صناعات القيمة المضافة فيها هي بكاملها نتاج المعرفة مثل شركة امازون التي ملايين الدولارات سنويا من عملية بيع الكتب دوليا ولا يدخل في خدماتها أي مواد اولية
- تعتمد شركات المعرفة على الانترنت على المعلومات العلمية كمكون وحيد لقيمة الخدمات التي تقدمها ( القانون – الطب الاداب - ...........)
اذا تحولت المعرفة آلي مورد اساسي من الموارد الاقتصادية
والى قوة حقيقية في الإدارة
البنية التحتية للاقتصاد المعرفي
· البنى التحتية لشبكة الانترنت ( الشركات المصنعة لتجهيزات الاتصالات والحواسب والخدمات )
· البنى التحتية للتطبيقات والبرمجيات ( ميكروسوفت- netscape ibm )
· التسويق والوسطاء ( الشركات التي تلاقي البائع والمشتري عبر الويب مثل yahoo
· بدأ اقتصاد الانترنت يحتل الموقع الاول بين القطاعات الاقتصادية
· هناك حوالي 5 مليون شخص يعملون في تكنولوجية المعلومات
· اعلنت اوربة عن 2 مليون فرصة عمل في قطاع تكنولوجية المعلومات
· الا نترنت:
هي شبكة عالمية ضخمة تربط الحواسب الموزعة في جميع انحاء العالم عن طريق خطوط الهاتف او الاقمار الصناعية او انظمة الاتصالات المتنوعة والشبكة العالمية العنكبوتية www وهي world wide web او ما تسمى بالعربية الويب وهي النظام الذي يسهل ويفعل تبادل المعلومات عبر النترنت وذلك من خلال:
- مخدم الويب : وهو عبارة عن العتاد المتعلق بالكمبيوتر من جهة وبالبرامج من جهة اخرى
وهذا المخدم يخزن ويوزع البيانات للكمبيوترات الاخرى المربوطة مع الشبكة في جميع اصقاع العالم
- متصفح الويب: وهو عبارة عن برنامج يستطيع من خلاله الفرد المشترك بالشبكة الحصول على البيانات اللازمة وتبادلها ويكون مزود بمحرك بحث يتعاطى مع كرت يركب الى جهاز الكمبيوتر يسمى مودم وهو بمثابة الباعث والمستقبل للبيانات في جهاز الكمبيوتر
· التجارة الالكترونية:
هي عملية بيع او شراء السلع والخدمات من خلال الشبكات الحاسوبية المفتوحة كالانترنت وهي ثلاثة انواع حسب التعامل:
- تعامل بين شركة تجارية وشركة تجارية اخرى
- تعامل بين شركة تجارية ومستهلك فردي
- تعامل بين شركة تجارية وحكومة
· نشاط التجارة الالكترونية ثلاث مجالات:
- خدمات ربط او دخول الانترنت
- التسليم او التزويد كاداة لتوزيع الخدمات
- استخدام الانترنت كاداة لتوزيع الخدمات
- توزيع البضائع المسلمة بطريقة غير تقنية
الدول المنتجة والمستوردة للسلع المعرفية
اننا على وشك آن نشهد انتهاء عصر الاحتياج الى المواد الخام والايدي الرخيصة ليحل محله عصر الاعتماد على العقول والعلوم والمعرفة واصبحت قوة الدولة ومصادرثرواتها من انتاج العقول ولهذا لم يعد عالم اليوم ينقسم بين اغنياء وفقراء بل ينقسم بين اغنياء يعلمون وفقراء لا يعلمون وصبحت الميزة التنافسية من صنع عقل الانسان وليست هبة الطبيعة
والدول المتقدمة هي المنتجة الاولى للعتاد الحاسوبي والبرمجيات واهم اربع شركات في العالم هي:
· ميكرو سوفت القيمة السوقية 600 بليون دولار
· Ibm القيمة السوقية 400 بليون دولار
· At,t القيمة السوقية 400 بليون دولار
· Intel القيمة السوقية 425 بليون دولار
· آن شبكة انترنت توفر فرصة ذهبية للدول النامية ومنها سورية للتواجد والعمل على الشبكة والموضوع يحتاج الى الابداع والخلق والعمل بعقل علمي وناقد وموضوعي
· يمكن لسورية آن تخرج من التخلف وتتبنى افكار الاقتصاد الجديد
· لاخيار ثاني اما الموت والعدم او المنافسة والمزاحمة والا بتكار
واقع التجارة الالكترونية
غدا للتجارة الالكترونيةقوانينها الناظمة ويمكننا القول غدا لغابة التجارة الالكترونية قوانينها هي غابة وللغاب قوانينه البقاء للاقوى دائما الشركات تلتهم بعضها البعض وفيما يلي بعض جوانب التجارة الالكترونية:
· البورصة اللكترونية:
بورصة اليوم والمستقبل لاتعرف السمسار التقليدي فكل شيء يتم بضغطة زر بيع وشراء واستبدال واسهم بالملايين تنتقل ملكيتها في لحظات معدودة
الارقام مذهلة وتقول الكثير40 مليون انسان يستثمرون اموالهم في البورصة عن طريق الانترنت ويقسم المستثمرون الى اربعة انواع:
- المستثمر النشط او المندفع الذي لا يحتفظ بالاسهم كثيرا ويقوم باجراء عمليات كثيرة
- المستثمر الجاد الذي يدرس السوق والمعلومات والبيانات ثم يستثمر
- المستثمر الذي يسير مع التيار
- مستثمر المدى الطويل الذي يفضل بناء حافظة اوراق مالية على اساس بيعها عندما تنمو ويزيد سعرها
· سمسار الانترنت وله عدة صفات هي :
- السرعة ينفذ العملية خلال ثوان
- سهولة الاستخدام
- الخدمة الجيدة للعميل
- تنوع وتعدد الاوراق المالية
- الاداوات العلمية
· التسويق المصرفي:
· التجارة الالكترونية عبر الهواتف النقالة
· قوة العمل الافتراضية التي لاتعمل داخل مقر الشركة
· الاعلان عبر الا نترنت
· البنوك الالكترونية او البنك على الخط او البنك المنزلي التي تستخدم برمجيات الادارة المالية الشخصية وفي امريكا واوربة واليابان يملك اكثر من 90 % من الناس حسابات الكتروتنية وتجري هذه البنوك عقود الكترونية مع المتعاملين
· النقود الالكترونية التي يتم تبادلها رقميا بين كل من المصرف والزبون
· في امريكا حيث 70 % من الاسر تملك حاسوب تستطيع شراء الحاجيات من السوبر ماركت عبر الشبكة وكذلك في اليابان واوربة حيث 40 % من الا سر في فرنسا تملك حاسوب منزلي
· امريكا هي البلد المسيطر عالميا على التجارة الالكتروني
· عدد مستخدمي الانترنت في الوطن العربي لايزال قليل جدا 8 مليون مستخدم من اصل 350 مليون مواطن
· واقع التجارة الالكترونية العربية واقع خجول
· اثبتت الدراسات والابحاث وجود ععلاقة ارتباطية بين عدد مستخدمي الانترنت والانفتاح امام الغرب
· اثبتت الدراسات وجود علاقة ارتباطية بين عدد مستخدمي الانترنت وزيادة حجم الواردات الاجنبية
· اثبتت الدراسات وجود علاقة ارتباطية بين عدد مستخدمي الانترنت وزيادة حجم الناتج القومي الاجمالي
· لاتزال الخطوات السورية في مجال الا نترنت صغيرة وسورية لا تملك اكثر من الف موقع على الشبكة وان 30 % من الشركات السورية لاتملك البريد الالكتروني ولاتستخدمه و40 % من الشركات ليس لها مواقع على الشبكة
· من المعالم الهامة المعلوماتية في سورية الجمعية العلمية السورية للمعلوماتية ومعرض شام الدولي للمعلوماتية الذي يجذب شركات محلية وعربية واجنبية
افاق الاقتصاد المعرفي
فوائد وايجابيات الاقتصاد المعرفي:
- عائدات اعلى
- عمالة منخفضة ونفقات منخفضة
- انتشار اسرع للمعلومات
- تكلفة اتصالات منخفضة
- تكاليف تشغيل منخفضة
سلبيات الاقتصاد المعرفي:
- تكاليف تقنية اعلى
- تكاليف تحسين الانظمة المستمر
- تكاليف نثرية اكبر
- مرتبات عالية جدا لفريق العمل الاكثر كفاءة
الانترنت تمنح الجميع فرصة التواجد على الشبكة ولعب دور فعال اجتماعي ام سياسي ام اقتصادي او فني او غيره وتمنح امكانية التواصل مع العالم باي وقت ومن أي مكان
الا نترنت :
تقنية عالمية مبتكرة يمكنها آن توفر تعليما ارخص وعناية صحية افضل وتواصل اوسع مع البشر وحرية اكبر واصبحت اداة اساسية للتطور الاقتصادي
علينا آن نفكر ونبدع ونقاتل كي لا تعمق هذه التقنية الرائعة الفجوة الاقتصادية بيننا وبين الدول المتقدمة
ورغم ذلك لم تستطع كل التقنيات الحديثة الان آن تبدع اهراما كالذي تحتضنه مصر
هل يعجز العلم عن ذلك ؟
ام انن لم نصل بعد الى مرحلة تقنية كالتي مرت عليها البشرية انذاك اثناء بناءها للاهرامات...!!
الاقتصاد الجديد
نمط جديد طرح نفسه بكل قوة ومازال يحاول ونحن على اعتابه نكتشف بعض معالمه المحططة والتي تكتنف في داخلها على الية تطويرية غير مخططة يحركها ويفرضها السياق الزمني وبعيدا عن الادارة في كثير من الاحيان
العالم الى اين ؟
العالم نحو نمط اقتصادي جديد يغير وسيغير كل اليات التفكير والابداع على اعتبار آن الاقتصاد كان وما زال محور الحياة ومحركها الدافع
عبد الرحمن تيشوري
دارس في المعهد الوطني للادارة العامة
باحث في موقع الحوار المتمدن
وموضوع أخر نقلته عن موقع المندى العربي الموحد:
الاقتصاد المعرفي
المقدمة:
تشكل إدارة المعرفة أحد التطورات الفكرية المعاصرة التي اقترحت في بادئ الأمر كأطر ومداخل جديدة في دراسة وفهم الأعمال المنظمية، وسرعان ما تحولت إلى ممارسة عملية, أكثر ملاءمة للتغييرات المتسارعة في عالم الأعمال، وقد تعاظم دورها بعد ان أُدرك أن بناء الميزة التنافسية وإدامتها يعتمد أساساً على الموجودات الفكرية, وتحديداً على الأصول المعرفية والاستثمار فيها، بما يعزز من الإبداع المستمر, سواءً على صعيد المنتوج أو على صعيد العملية، والذي يعد هو الآخر أحد مقومات تعاظم تلك الميزة لأطول فترة ممكنة. لكن هذه المعرفة بمفردها ليست ذات نفع, ولابد من فعل للإدارة التي حولها يؤدي إلى تحقيق التنافس.
لقد تزايد الاهتمام بالمدخل المعرفي, وتحديداً في الأطر النظرية المنبثـقة عنه، والتي تعالج موضوعات إدارية أو اقتصادية مع تنامي ظاهرة التغيير المتسارع في بيئة الأعمال, نتيجة لتضاؤل دور النظريات والمداخل التي كانت سائدة عن وضع الحلول لمواجهة هذا التغيير, لاسيما بعد إدراك أهمية المعرفة بوصفها موجوداً مهماً في تحقيق أهداف المنظمة ودورها في التحول الكبير نحو الاقتصاد المعرفي الذي يركز على الاستثمار في الموجودات الفكرية والمعرفية غير الملموسة أكثر من تركيزه على الموجودات المادية الملموسة, وازداد هذا الدور أهمية مع سيادة مفهوم عصر المعرفة الذي من متطلباته ألا تكتفي المنظمات بتوفير المعلومات, بل يجب التفكير مع المعلومات.
اكتسبت المعرفة في مجال منظمات الأعمال أهمية واضحة في نجاح تلك المنظمات وفي إسهامها بتحولها إلى الاقتصاد المعرفي، والمعرفة أغلبها ضمني, وتتوافر في أذهان وعقول الأفراد, وتعتمد على حدسهم وخبرتهم ومهارتهم وقدراتهم التفكيرية، كما أنها تتوافر بصيغة معلومات ذات معنى عن السوق والزبون والاتصالات والتقنية. وتعد المعرفة موجوداً غير ملموس, ولكنه محسوس ومقاس, وتؤدي دوراً حاسماً في تحقيق الميزة التنافسية.
والمداخل في مجال إدارة المعرفة. يجب أن يحرص على محاورة الأفكار المعاصرة في مجالها, والتركيز على العمليات والنماذج الأبرز.
تعريف الاقتصاد المعرفي:
يعرف الاقتصاد المعرفي الذي نسعى نحوه بأنه:
الاقتصاد الذي يدور حول الحصول على المعرفة، والمشاركة فيها، واستخدامها، وتوظيفها، وابتكارها، بهدف تحسين نوعية الحياة بمجالاتها كافة، من خلال الإفادة من خدمة معلوماتية ثرية، وتطبيقات تكنولوجية متطورة ، واستخدام العقل البشري كرأس للمال، وتوظيف البحث العلمي ، لإحداث مجموعة من التغييرات الاستراتيجية في طبيعة المحيط الاقتصادي وتنظيمه ليصبح أكثر استجابة وانسجاماً مع تحديات العولمة وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات وعالمية المعرفة ، والتنمية المستدامة بمفهومها الشمولي التكاملي .
عناصر الاقتصاد المعرفي
- بنية تحتية مجتمعية داعمة.
- الربط الواسع ذو الحزمة العريضة.
- الوصول إلى الإنترنت.
- مجتمع تعلم.
- عمال وصناع معرفة لديهم: معرفة، قدرة على التساؤل، والربط.
- منظومة بحث وتطوير فاعلة.
فوائد الاقتصاد المعرفي:
- يعطي المستهلك ثقة أكبر وخيارات أوسع.
- يصل إلى كل محل تجاري ومكتب وإدارة ومدرسة.
- يحقق التبادل إلكترونياً.
- يغير الوظائف القديمة، ويستحدث وظائف جديدة.
- يقوم على نشر المعرفة وتوظيفها وإنتاجها في المجالات جميعها.
- يرغم المؤسسات كافة على التجديد والإبداع والاستجابة لاحتياجات المستهلك أو المستفيد من الخدمة.
- له أثر في تحديد: النمو، والإنتاج، والتوظيف، والمهارات
المطلوبة.
سمات الاقتصاد المعرفي
- الاستثمار في الموارد البشرية باعتبارها رأس المال الفكري والمعرفي .
- الاعتماد على القوىالعاملة المؤهلة والمتخصصة.
- انتقال النشاط الاقتصادي من إنتاج وصناعة السلع إلى إنتاج وصناعة الخدمات المعرفية.
- اعتماد التعلم والتدريب المستمرين، وإعادة التدريب.
- توظيف تكنولوجيا المعلومات والاتصالات (ict) بفاعلية.
- تفعيل عمليات البحث والتطوير كمحرك للتغيير والتنمية.
- ارتفاع الدخل لصناع المعرفة كلما ارتفعت وتنوعت مؤهلاتهم وخبراتهم وكفاياتهم.
- عقود العمل هي أكثر مرونة ومؤقتة ومرتبطة بالمهمة.
رؤية البحث التربوي
في مجال البحث والتطوير التربوي
الإسهام الفاعل في صناعة القرار التربوي الرشيد وتنمية الموارد البشرية المؤهلة لمجتمع الاقتصاد المعرفي ،من خلال : إجراء البحوث والدراسات المنطلقة من حاجات الميدان التربوي ، وتوظيف نتاجات البحث التربوي في تفعيل العملية التربوية ، وتنمية مهارات البحث العلمي وكفاياته ، وتوثيق خطط الوزارة وبرامجها وإنجازاتها التطويرية،والاطلاع على التجديدات والممارسات والتجارب التربوية المتميزة : إقليميا وعالمياً، والإفادة منها بما ينسجم مع مقومات النظام التربوي الأردني.
تفعيل منظومة البحث والتطوير التربوي في وزارة التربية والتعليم ، وإحداث نقلة نوعية في مجال البحث التربوي بعامة ، وفي مجال البحث الإجرائي ومهاراته بخاصة ، مما يتوخى أن ينعكس إيجاباً على تطوير العملية التعليمية – التعلمية : مدخلات وعمليات ومخرجات ، ويساهم في تحسين آليات رسم السياسات وصناعة القرارات التربوية المتصلة بالنظام التربوي بمفرداته كافة، ويوثق خططه وإنجازاته.
المنطلقات المرجعية لتطبيق الرؤية:
1- أكدت توصيات الملتقى الاقتصادي الوطني الثالث ”عقبة1“ الذي عقد برعاية ملكية سامية على ضرورة العمل لاستهداف مرحلة الاقتصاد المبني على المعرفة والابتكار من خلال :
* تهيئة البيئة المناسبة للقيام بالبحث العلمي والتطوير وتنشيط العمليات المرتبطة بهما.
* تعزيز القدرات الوطنية في مجالات البحث والتطوير لتحسين آليات رسم السياسات وصناعة القرارات المتعلقة بتنمية الموارد البشرية وتطوير النظام التربوي بمفرداته كافة.
2- ركزت وثيقة ” الأردن أولاً “ على إيلاء البحوث والدراسات التربوية والعلمية المتخصصة الاهتمام الكافي ، وربطها باحتياجات القطاعات الوطنية
المختلفة ، ورصد الموارد اللازمة لتنفيذها.
3- أكدت رئاسة الوزراء ( بكتابها رقم 71/11/1/4515- تاريخ 6/4/2003 ) على ضرورة تعاون الوزارات والمؤسسات بطرح الموضوعات التي قد تؤدي إلى تحسين أدائها وتطويرها ، ومنح عمادة البحث العلمي في الجامعة الأردنية الفرصة لدراستها وبحثها ، وتقديم النتائج المبنية على أسس علمية لتكريس نتائجها في خدمة وتطوير أدائها . إضافة إلى تفعيل التعاون مع الجامعات الأخرى .
4- رغبة جمعية أصدقاء البحث العلمي في الجامعات الأردنية في عقد عدد من الندوات الحوارية والمحاضرات التعريفية بالبحث العلمي للقيادات التربوية في المركز ومديريات الميدان ، ولمديري المدارس ومعلميها وطلبتها ، وتنظيم عدد من الدورات التدريبية المتخصصة لمعلمي المدارس حول أساليب البحث العلمي ومنهجيته ، انسجاما مع متطلبات نظام رتب المعلمين ، وبالتنسيق مع الجهات المعنية في الوزارة.
وأخيراً......
من المعرفة كوسيلة للسيطرة إلى المشاركة في المعرفة.
المعرفة كالمحبة تنمو بالمشاركة.
أنت ما تعرفه.... ما تعرفه هو ما تتعلمه ‘ لذا احرص على التعلم باستمرار. فلنتعاون معاً ، لتغدو جميع مؤسساتنا التربوية ” مجتمعات تعلم دائم ” تتيح فرص التعلم المستمر والبحث المتواصل عن الإبداع والتميز والابتكار للموارد البشرية العاملة فيها.
الصور المرفقة
سعد ناصر الدين ، عن موقع المنتدى العربي الموحد.
وأحببت من خلال ملتقانا المبارك إفادة أخواتي اللاتي يرغبن المشاركة في المسابقة أو من تود إشراك ابنتها فيها بذكر تعريف عام عن مفهوم الاقتصاد المعرفي للانطلاق من خلاله إلى موضوع المسابقة بإذن الله تعالى
وإليكم الموضوع الذي ذكرت فيه مصدري في النقل :
الحوار المتمدن - العدد: 1378 - 2005 / 11 / 14
تشهد البشرية اليوم اقتصاد جديد اقتصاد معرفي اقتصاد تكنولوجي اقتصاد خائلي ففي العقد القريب الماضي بدأ الاقتصاد الامريكي ينمو بسرعة هائلة ضربت كل توقعات الركود والكساد مما دفع الباحثين آلي دراسة السبب وتعرية الاقتصاد الامريكي بابعاده جميعا فما لوحظ جاء محمولا على خلفية التطور التكنولوجي الكبير وابعد من ذلك التطور الكمبيوتري الهائل في امريكا
وكأن عصر الكمبيوتر قد بدأ اخيرا ورافقه نمو ثابت كبير مع ملاحظة الانخفاض في التضخم والبطالة وارتفاع للاجور بشكل فعلي وحتى هذه اللحظة لايمكن لاحد آن يعري دقائق هذا الاقتصاد الجديد آو يعطي تعريفا يتناسب مع كل ما ينطوي عليه
هناك تغيرات واضحة في:
· التجارة
· الاتصالات
· التمويل
· الإدارة
· اثر التقدم التقني على النمو الاقتصادي
· مساهمة قطاع تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في النمو
· الاستثمار المرتفع في تكنولوجيا المعلومات والاتصالات
· انتشار الانترنت والتجارة الالكترونية
· انخفاض التكاليف وتحسين تنظيم المؤسسات
لقد بدأ اقتصاد جديد اقتصاد معرفي يقوم على الابتكار في المعلومات والتكنولوجية واميكا هزمت اورية واليابان اما بقية العالم فقد بدأ للتو في تعلم القواعد وشراء المعدات
سمات وتعريف الاقتصاد المعرفي
هو نمط جديد يختلف في كثير من سماته عن الاقتصاد التقليدي الذي ظهر بعد الثورة الصناعية وهو يعني في جوهره تحول المعلومات آلي اهم سلعة في المجتمع بحيث تم تحويل المعارف العلمية آلي الشكل الرقمي واصبح تنظيم المعلومات وخدمات المعلومات من اهم العناصر الاساسية في الاقتصاد المعرفي
ملامح وسمات الاقتصاد المعرفي:
· لم تعد الموجودات الفيزيائية للشركة تشكل عامل اساسي في تقييم الشركة المالي
· لم يعد كبر حجم الشركة يتطلب زيادة في التكاليف وبالتالي يحد الارباح
· لم يعد هناك مواقع مالية آو تقنية تمنع النفاذ للمعلومات
· لم يعد تأسيس شركات عالمية يتطلب استثمارات مالية ضخمة
· تحول المعلومة آلي سلعة يمكن الاتجار بها
· اصبح للمعلومة قيمة تبادلية وقيمة استعمالية
مكونات الا قتصاد المعرفي
· انواع السلع المعرفية:
- المعارف العلمية: التقنية الفنية الابداعية السياسية التاريخية .......
- المعارف الاكاديمية: تبادل المعارف الاكاديمية عبر الجامعات
- المعارف الاعلامية : وهي كل ما يختص بايصال الاخبار والاعلان بكافة اشكاله
· حوامل السلع المعرفية:
- الراديو
- التلفاز
- الكاسيت
- الجريدة
- المجلة
- الكمبيوتر
- الاقراص المرنة والمدمجة
- المجلة الكترونية والنشر الالكتروني والانترنت
الصناعات اليوم:
- صناعات هابطة هي التي تعتمد على المواد الاولية
- صناعات صاعدة : هي التي تعتمد على المعرفة والتكنولوجية
- صناعات القيمة المضافة فيها هي بكاملها نتاج المعرفة مثل شركة امازون التي ملايين الدولارات سنويا من عملية بيع الكتب دوليا ولا يدخل في خدماتها أي مواد اولية
- تعتمد شركات المعرفة على الانترنت على المعلومات العلمية كمكون وحيد لقيمة الخدمات التي تقدمها ( القانون – الطب الاداب - ...........)
اذا تحولت المعرفة آلي مورد اساسي من الموارد الاقتصادية
والى قوة حقيقية في الإدارة
البنية التحتية للاقتصاد المعرفي
· البنى التحتية لشبكة الانترنت ( الشركات المصنعة لتجهيزات الاتصالات والحواسب والخدمات )
· البنى التحتية للتطبيقات والبرمجيات ( ميكروسوفت- netscape ibm )
· التسويق والوسطاء ( الشركات التي تلاقي البائع والمشتري عبر الويب مثل yahoo
· بدأ اقتصاد الانترنت يحتل الموقع الاول بين القطاعات الاقتصادية
· هناك حوالي 5 مليون شخص يعملون في تكنولوجية المعلومات
· اعلنت اوربة عن 2 مليون فرصة عمل في قطاع تكنولوجية المعلومات
· الا نترنت:
هي شبكة عالمية ضخمة تربط الحواسب الموزعة في جميع انحاء العالم عن طريق خطوط الهاتف او الاقمار الصناعية او انظمة الاتصالات المتنوعة والشبكة العالمية العنكبوتية www وهي world wide web او ما تسمى بالعربية الويب وهي النظام الذي يسهل ويفعل تبادل المعلومات عبر النترنت وذلك من خلال:
- مخدم الويب : وهو عبارة عن العتاد المتعلق بالكمبيوتر من جهة وبالبرامج من جهة اخرى
وهذا المخدم يخزن ويوزع البيانات للكمبيوترات الاخرى المربوطة مع الشبكة في جميع اصقاع العالم
- متصفح الويب: وهو عبارة عن برنامج يستطيع من خلاله الفرد المشترك بالشبكة الحصول على البيانات اللازمة وتبادلها ويكون مزود بمحرك بحث يتعاطى مع كرت يركب الى جهاز الكمبيوتر يسمى مودم وهو بمثابة الباعث والمستقبل للبيانات في جهاز الكمبيوتر
· التجارة الالكترونية:
هي عملية بيع او شراء السلع والخدمات من خلال الشبكات الحاسوبية المفتوحة كالانترنت وهي ثلاثة انواع حسب التعامل:
- تعامل بين شركة تجارية وشركة تجارية اخرى
- تعامل بين شركة تجارية ومستهلك فردي
- تعامل بين شركة تجارية وحكومة
· نشاط التجارة الالكترونية ثلاث مجالات:
- خدمات ربط او دخول الانترنت
- التسليم او التزويد كاداة لتوزيع الخدمات
- استخدام الانترنت كاداة لتوزيع الخدمات
- توزيع البضائع المسلمة بطريقة غير تقنية
الدول المنتجة والمستوردة للسلع المعرفية
اننا على وشك آن نشهد انتهاء عصر الاحتياج الى المواد الخام والايدي الرخيصة ليحل محله عصر الاعتماد على العقول والعلوم والمعرفة واصبحت قوة الدولة ومصادرثرواتها من انتاج العقول ولهذا لم يعد عالم اليوم ينقسم بين اغنياء وفقراء بل ينقسم بين اغنياء يعلمون وفقراء لا يعلمون وصبحت الميزة التنافسية من صنع عقل الانسان وليست هبة الطبيعة
والدول المتقدمة هي المنتجة الاولى للعتاد الحاسوبي والبرمجيات واهم اربع شركات في العالم هي:
· ميكرو سوفت القيمة السوقية 600 بليون دولار
· Ibm القيمة السوقية 400 بليون دولار
· At,t القيمة السوقية 400 بليون دولار
· Intel القيمة السوقية 425 بليون دولار
· آن شبكة انترنت توفر فرصة ذهبية للدول النامية ومنها سورية للتواجد والعمل على الشبكة والموضوع يحتاج الى الابداع والخلق والعمل بعقل علمي وناقد وموضوعي
· يمكن لسورية آن تخرج من التخلف وتتبنى افكار الاقتصاد الجديد
· لاخيار ثاني اما الموت والعدم او المنافسة والمزاحمة والا بتكار
واقع التجارة الالكترونية
غدا للتجارة الالكترونيةقوانينها الناظمة ويمكننا القول غدا لغابة التجارة الالكترونية قوانينها هي غابة وللغاب قوانينه البقاء للاقوى دائما الشركات تلتهم بعضها البعض وفيما يلي بعض جوانب التجارة الالكترونية:
· البورصة اللكترونية:
بورصة اليوم والمستقبل لاتعرف السمسار التقليدي فكل شيء يتم بضغطة زر بيع وشراء واستبدال واسهم بالملايين تنتقل ملكيتها في لحظات معدودة
الارقام مذهلة وتقول الكثير40 مليون انسان يستثمرون اموالهم في البورصة عن طريق الانترنت ويقسم المستثمرون الى اربعة انواع:
- المستثمر النشط او المندفع الذي لا يحتفظ بالاسهم كثيرا ويقوم باجراء عمليات كثيرة
- المستثمر الجاد الذي يدرس السوق والمعلومات والبيانات ثم يستثمر
- المستثمر الذي يسير مع التيار
- مستثمر المدى الطويل الذي يفضل بناء حافظة اوراق مالية على اساس بيعها عندما تنمو ويزيد سعرها
· سمسار الانترنت وله عدة صفات هي :
- السرعة ينفذ العملية خلال ثوان
- سهولة الاستخدام
- الخدمة الجيدة للعميل
- تنوع وتعدد الاوراق المالية
- الاداوات العلمية
· التسويق المصرفي:
· التجارة الالكترونية عبر الهواتف النقالة
· قوة العمل الافتراضية التي لاتعمل داخل مقر الشركة
· الاعلان عبر الا نترنت
· البنوك الالكترونية او البنك على الخط او البنك المنزلي التي تستخدم برمجيات الادارة المالية الشخصية وفي امريكا واوربة واليابان يملك اكثر من 90 % من الناس حسابات الكتروتنية وتجري هذه البنوك عقود الكترونية مع المتعاملين
· النقود الالكترونية التي يتم تبادلها رقميا بين كل من المصرف والزبون
· في امريكا حيث 70 % من الاسر تملك حاسوب تستطيع شراء الحاجيات من السوبر ماركت عبر الشبكة وكذلك في اليابان واوربة حيث 40 % من الا سر في فرنسا تملك حاسوب منزلي
· امريكا هي البلد المسيطر عالميا على التجارة الالكتروني
· عدد مستخدمي الانترنت في الوطن العربي لايزال قليل جدا 8 مليون مستخدم من اصل 350 مليون مواطن
· واقع التجارة الالكترونية العربية واقع خجول
· اثبتت الدراسات والابحاث وجود ععلاقة ارتباطية بين عدد مستخدمي الانترنت والانفتاح امام الغرب
· اثبتت الدراسات وجود علاقة ارتباطية بين عدد مستخدمي الانترنت وزيادة حجم الواردات الاجنبية
· اثبتت الدراسات وجود علاقة ارتباطية بين عدد مستخدمي الانترنت وزيادة حجم الناتج القومي الاجمالي
· لاتزال الخطوات السورية في مجال الا نترنت صغيرة وسورية لا تملك اكثر من الف موقع على الشبكة وان 30 % من الشركات السورية لاتملك البريد الالكتروني ولاتستخدمه و40 % من الشركات ليس لها مواقع على الشبكة
· من المعالم الهامة المعلوماتية في سورية الجمعية العلمية السورية للمعلوماتية ومعرض شام الدولي للمعلوماتية الذي يجذب شركات محلية وعربية واجنبية
افاق الاقتصاد المعرفي
فوائد وايجابيات الاقتصاد المعرفي:
- عائدات اعلى
- عمالة منخفضة ونفقات منخفضة
- انتشار اسرع للمعلومات
- تكلفة اتصالات منخفضة
- تكاليف تشغيل منخفضة
سلبيات الاقتصاد المعرفي:
- تكاليف تقنية اعلى
- تكاليف تحسين الانظمة المستمر
- تكاليف نثرية اكبر
- مرتبات عالية جدا لفريق العمل الاكثر كفاءة
الانترنت تمنح الجميع فرصة التواجد على الشبكة ولعب دور فعال اجتماعي ام سياسي ام اقتصادي او فني او غيره وتمنح امكانية التواصل مع العالم باي وقت ومن أي مكان
الا نترنت :
تقنية عالمية مبتكرة يمكنها آن توفر تعليما ارخص وعناية صحية افضل وتواصل اوسع مع البشر وحرية اكبر واصبحت اداة اساسية للتطور الاقتصادي
علينا آن نفكر ونبدع ونقاتل كي لا تعمق هذه التقنية الرائعة الفجوة الاقتصادية بيننا وبين الدول المتقدمة
ورغم ذلك لم تستطع كل التقنيات الحديثة الان آن تبدع اهراما كالذي تحتضنه مصر
هل يعجز العلم عن ذلك ؟
ام انن لم نصل بعد الى مرحلة تقنية كالتي مرت عليها البشرية انذاك اثناء بناءها للاهرامات...!!
الاقتصاد الجديد
نمط جديد طرح نفسه بكل قوة ومازال يحاول ونحن على اعتابه نكتشف بعض معالمه المحططة والتي تكتنف في داخلها على الية تطويرية غير مخططة يحركها ويفرضها السياق الزمني وبعيدا عن الادارة في كثير من الاحيان
العالم الى اين ؟
العالم نحو نمط اقتصادي جديد يغير وسيغير كل اليات التفكير والابداع على اعتبار آن الاقتصاد كان وما زال محور الحياة ومحركها الدافع
عبد الرحمن تيشوري
دارس في المعهد الوطني للادارة العامة
باحث في موقع الحوار المتمدن
وموضوع أخر نقلته عن موقع المندى العربي الموحد:
الاقتصاد المعرفي
المقدمة:
تشكل إدارة المعرفة أحد التطورات الفكرية المعاصرة التي اقترحت في بادئ الأمر كأطر ومداخل جديدة في دراسة وفهم الأعمال المنظمية، وسرعان ما تحولت إلى ممارسة عملية, أكثر ملاءمة للتغييرات المتسارعة في عالم الأعمال، وقد تعاظم دورها بعد ان أُدرك أن بناء الميزة التنافسية وإدامتها يعتمد أساساً على الموجودات الفكرية, وتحديداً على الأصول المعرفية والاستثمار فيها، بما يعزز من الإبداع المستمر, سواءً على صعيد المنتوج أو على صعيد العملية، والذي يعد هو الآخر أحد مقومات تعاظم تلك الميزة لأطول فترة ممكنة. لكن هذه المعرفة بمفردها ليست ذات نفع, ولابد من فعل للإدارة التي حولها يؤدي إلى تحقيق التنافس.
لقد تزايد الاهتمام بالمدخل المعرفي, وتحديداً في الأطر النظرية المنبثـقة عنه، والتي تعالج موضوعات إدارية أو اقتصادية مع تنامي ظاهرة التغيير المتسارع في بيئة الأعمال, نتيجة لتضاؤل دور النظريات والمداخل التي كانت سائدة عن وضع الحلول لمواجهة هذا التغيير, لاسيما بعد إدراك أهمية المعرفة بوصفها موجوداً مهماً في تحقيق أهداف المنظمة ودورها في التحول الكبير نحو الاقتصاد المعرفي الذي يركز على الاستثمار في الموجودات الفكرية والمعرفية غير الملموسة أكثر من تركيزه على الموجودات المادية الملموسة, وازداد هذا الدور أهمية مع سيادة مفهوم عصر المعرفة الذي من متطلباته ألا تكتفي المنظمات بتوفير المعلومات, بل يجب التفكير مع المعلومات.
اكتسبت المعرفة في مجال منظمات الأعمال أهمية واضحة في نجاح تلك المنظمات وفي إسهامها بتحولها إلى الاقتصاد المعرفي، والمعرفة أغلبها ضمني, وتتوافر في أذهان وعقول الأفراد, وتعتمد على حدسهم وخبرتهم ومهارتهم وقدراتهم التفكيرية، كما أنها تتوافر بصيغة معلومات ذات معنى عن السوق والزبون والاتصالات والتقنية. وتعد المعرفة موجوداً غير ملموس, ولكنه محسوس ومقاس, وتؤدي دوراً حاسماً في تحقيق الميزة التنافسية.
والمداخل في مجال إدارة المعرفة. يجب أن يحرص على محاورة الأفكار المعاصرة في مجالها, والتركيز على العمليات والنماذج الأبرز.
تعريف الاقتصاد المعرفي:
يعرف الاقتصاد المعرفي الذي نسعى نحوه بأنه:
الاقتصاد الذي يدور حول الحصول على المعرفة، والمشاركة فيها، واستخدامها، وتوظيفها، وابتكارها، بهدف تحسين نوعية الحياة بمجالاتها كافة، من خلال الإفادة من خدمة معلوماتية ثرية، وتطبيقات تكنولوجية متطورة ، واستخدام العقل البشري كرأس للمال، وتوظيف البحث العلمي ، لإحداث مجموعة من التغييرات الاستراتيجية في طبيعة المحيط الاقتصادي وتنظيمه ليصبح أكثر استجابة وانسجاماً مع تحديات العولمة وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات وعالمية المعرفة ، والتنمية المستدامة بمفهومها الشمولي التكاملي .
عناصر الاقتصاد المعرفي
- بنية تحتية مجتمعية داعمة.
- الربط الواسع ذو الحزمة العريضة.
- الوصول إلى الإنترنت.
- مجتمع تعلم.
- عمال وصناع معرفة لديهم: معرفة، قدرة على التساؤل، والربط.
- منظومة بحث وتطوير فاعلة.
فوائد الاقتصاد المعرفي:
- يعطي المستهلك ثقة أكبر وخيارات أوسع.
- يصل إلى كل محل تجاري ومكتب وإدارة ومدرسة.
- يحقق التبادل إلكترونياً.
- يغير الوظائف القديمة، ويستحدث وظائف جديدة.
- يقوم على نشر المعرفة وتوظيفها وإنتاجها في المجالات جميعها.
- يرغم المؤسسات كافة على التجديد والإبداع والاستجابة لاحتياجات المستهلك أو المستفيد من الخدمة.
- له أثر في تحديد: النمو، والإنتاج، والتوظيف، والمهارات
المطلوبة.
سمات الاقتصاد المعرفي
- الاستثمار في الموارد البشرية باعتبارها رأس المال الفكري والمعرفي .
- الاعتماد على القوىالعاملة المؤهلة والمتخصصة.
- انتقال النشاط الاقتصادي من إنتاج وصناعة السلع إلى إنتاج وصناعة الخدمات المعرفية.
- اعتماد التعلم والتدريب المستمرين، وإعادة التدريب.
- توظيف تكنولوجيا المعلومات والاتصالات (ict) بفاعلية.
- تفعيل عمليات البحث والتطوير كمحرك للتغيير والتنمية.
- ارتفاع الدخل لصناع المعرفة كلما ارتفعت وتنوعت مؤهلاتهم وخبراتهم وكفاياتهم.
- عقود العمل هي أكثر مرونة ومؤقتة ومرتبطة بالمهمة.
رؤية البحث التربوي
في مجال البحث والتطوير التربوي
الإسهام الفاعل في صناعة القرار التربوي الرشيد وتنمية الموارد البشرية المؤهلة لمجتمع الاقتصاد المعرفي ،من خلال : إجراء البحوث والدراسات المنطلقة من حاجات الميدان التربوي ، وتوظيف نتاجات البحث التربوي في تفعيل العملية التربوية ، وتنمية مهارات البحث العلمي وكفاياته ، وتوثيق خطط الوزارة وبرامجها وإنجازاتها التطويرية،والاطلاع على التجديدات والممارسات والتجارب التربوية المتميزة : إقليميا وعالمياً، والإفادة منها بما ينسجم مع مقومات النظام التربوي الأردني.
تفعيل منظومة البحث والتطوير التربوي في وزارة التربية والتعليم ، وإحداث نقلة نوعية في مجال البحث التربوي بعامة ، وفي مجال البحث الإجرائي ومهاراته بخاصة ، مما يتوخى أن ينعكس إيجاباً على تطوير العملية التعليمية – التعلمية : مدخلات وعمليات ومخرجات ، ويساهم في تحسين آليات رسم السياسات وصناعة القرارات التربوية المتصلة بالنظام التربوي بمفرداته كافة، ويوثق خططه وإنجازاته.
المنطلقات المرجعية لتطبيق الرؤية:
1- أكدت توصيات الملتقى الاقتصادي الوطني الثالث ”عقبة1“ الذي عقد برعاية ملكية سامية على ضرورة العمل لاستهداف مرحلة الاقتصاد المبني على المعرفة والابتكار من خلال :
* تهيئة البيئة المناسبة للقيام بالبحث العلمي والتطوير وتنشيط العمليات المرتبطة بهما.
* تعزيز القدرات الوطنية في مجالات البحث والتطوير لتحسين آليات رسم السياسات وصناعة القرارات المتعلقة بتنمية الموارد البشرية وتطوير النظام التربوي بمفرداته كافة.
2- ركزت وثيقة ” الأردن أولاً “ على إيلاء البحوث والدراسات التربوية والعلمية المتخصصة الاهتمام الكافي ، وربطها باحتياجات القطاعات الوطنية
المختلفة ، ورصد الموارد اللازمة لتنفيذها.
3- أكدت رئاسة الوزراء ( بكتابها رقم 71/11/1/4515- تاريخ 6/4/2003 ) على ضرورة تعاون الوزارات والمؤسسات بطرح الموضوعات التي قد تؤدي إلى تحسين أدائها وتطويرها ، ومنح عمادة البحث العلمي في الجامعة الأردنية الفرصة لدراستها وبحثها ، وتقديم النتائج المبنية على أسس علمية لتكريس نتائجها في خدمة وتطوير أدائها . إضافة إلى تفعيل التعاون مع الجامعات الأخرى .
4- رغبة جمعية أصدقاء البحث العلمي في الجامعات الأردنية في عقد عدد من الندوات الحوارية والمحاضرات التعريفية بالبحث العلمي للقيادات التربوية في المركز ومديريات الميدان ، ولمديري المدارس ومعلميها وطلبتها ، وتنظيم عدد من الدورات التدريبية المتخصصة لمعلمي المدارس حول أساليب البحث العلمي ومنهجيته ، انسجاما مع متطلبات نظام رتب المعلمين ، وبالتنسيق مع الجهات المعنية في الوزارة.
وأخيراً......
من المعرفة كوسيلة للسيطرة إلى المشاركة في المعرفة.
المعرفة كالمحبة تنمو بالمشاركة.
أنت ما تعرفه.... ما تعرفه هو ما تتعلمه ‘ لذا احرص على التعلم باستمرار. فلنتعاون معاً ، لتغدو جميع مؤسساتنا التربوية ” مجتمعات تعلم دائم ” تتيح فرص التعلم المستمر والبحث المتواصل عن الإبداع والتميز والابتكار للموارد البشرية العاملة فيها.
الصور المرفقة
سعد ناصر الدين ، عن موقع المنتدى العربي الموحد.