الطريق المستقيم
21-Apr-2007, 07:21 AM
كثر الحديث في الصحف المحلية عن ظاهرة رمي الكتب والدفاتر والمذكرات على الأرض في ساحة المدرسة والممرات وقد تلقى في الشارع وفي صناديق القمامة. الكل يبحث عن مخرج ومعالجة لهذا السلوك وبحكم انني تربوية فإنني أطرح أولا الأسباب ثم طريقة العلاج . أولا الأسباب:
انعدام التربية للطفل (الطالب والطالبة) في البيت والمدرسة منذ نعومة أظافره على احترام الاوراق المكتوبة مثل الجرائد والدفاتر وخلافه وانعدام تربية احترام الكتاب وقدسيته وعدم تعويد الطفل على النظافة وتفعيلها وانعدام التربية والتوجيه في المدرسة للطالب (للطالبة) وتعليمهم الطريقة المثلى لاستخدام الكتاب والمحافظة عليه من بداية استلامه من المدرسة حتى الانتهاء من الدراسة فيه.
التواصل التربوي بين البيت والمدرسة مفقود تماما وعدم ربط التربية بالتعليم سواء في البيت او المدرسة وجهل القائمين (القائمات) على التربية والتعليم الطريقة المثلى في توجيه الطلبة (الطالبات) الى السلوك الجيد الذي يترجم تفعيل عبارة العلم نور والجهل ظلام.
هذه بعض الاسباب دون اسهاب.
ثانيا العلاج :للقضاء على هذه الظاهرة ينبغي التنبه لعدة نقاط:
1- اعطاء دورة للقائمين (القائمات) على التربية والتعليم كيفية توجيه الطلبة والطالبات التوجيه السلوكي الى جانب التعليم وان التربية ملاصقة للتعليم ويكون السلوك الناتج هو نتاج التربية والتعليم معا.
2- تربية الطفل منذ نعومة اظافره على احترام الورقة المكتوبة وان الاحرف العربية هي احرف القرآن الكريم واللغة العربية هي لغة أهل الجنة.
3- محورة توجيه السلوك الى تفعيل عبارة العلم نور والجهل ظلام على اساسها ان كلما ازداد المرء علما ازداد نورا وكلما ازداد نورا ازداد خشية من الله.
4- غرس فكرة نظرة المرء لنفسه وفكرة احترام الذات التي ينتج عنها السلوك الجيد المرغوب فيه.
5- ربط التربية بالتعليم في البيت والمدرسة وان السلوك هو نتاج التربية والتعليم.
6- جعل الطفل (الطالبة والطالب) يردد بعض العبارات التي تدل على السلوك الجيد مثال (ادخل المدرسة والساحة نظيفة واخرج من المدرسة واتركها نظيفة). (أنا لا أرمي الكتب على الأرض).
7- يطلب من الطالب (الطالبة) كتابة العبارة بنفسه على الحاسب الآلي وطباعتها وتعليقها في حجرته على لوحة اعلانات لمدة خمسة ايام ثم نزعها وكتابة عبارة اخرى وهكذا.
8- تكتب العبارات في المدرسة وتوضع في الفصول والممرات والساحات.
9- ممكن ان تعرض العبارة مصحوبة بالصورة المناسبة والصوت في فاصل خلال عرض البرامج التلفزيونية.
10- عند اشارة المرور يكتب على لوحة اعلان انا لا أرمي الأوساخ من نافذة السيارة.
11- انا احتفظ بالكتاب في مكتبة المنزل.
علما أنني نفذت برنامج مدرسة بلا عاملات نظافة في مدارس شمال جدة عندما كنت على رأس العمل ونجح بمعدل 100% في بعض المدارس.
الاستاذه نبيهة احمد عثمان
مشرفة ادارة مدرسية متقاعدة
انعدام التربية للطفل (الطالب والطالبة) في البيت والمدرسة منذ نعومة أظافره على احترام الاوراق المكتوبة مثل الجرائد والدفاتر وخلافه وانعدام تربية احترام الكتاب وقدسيته وعدم تعويد الطفل على النظافة وتفعيلها وانعدام التربية والتوجيه في المدرسة للطالب (للطالبة) وتعليمهم الطريقة المثلى لاستخدام الكتاب والمحافظة عليه من بداية استلامه من المدرسة حتى الانتهاء من الدراسة فيه.
التواصل التربوي بين البيت والمدرسة مفقود تماما وعدم ربط التربية بالتعليم سواء في البيت او المدرسة وجهل القائمين (القائمات) على التربية والتعليم الطريقة المثلى في توجيه الطلبة (الطالبات) الى السلوك الجيد الذي يترجم تفعيل عبارة العلم نور والجهل ظلام.
هذه بعض الاسباب دون اسهاب.
ثانيا العلاج :للقضاء على هذه الظاهرة ينبغي التنبه لعدة نقاط:
1- اعطاء دورة للقائمين (القائمات) على التربية والتعليم كيفية توجيه الطلبة والطالبات التوجيه السلوكي الى جانب التعليم وان التربية ملاصقة للتعليم ويكون السلوك الناتج هو نتاج التربية والتعليم معا.
2- تربية الطفل منذ نعومة اظافره على احترام الورقة المكتوبة وان الاحرف العربية هي احرف القرآن الكريم واللغة العربية هي لغة أهل الجنة.
3- محورة توجيه السلوك الى تفعيل عبارة العلم نور والجهل ظلام على اساسها ان كلما ازداد المرء علما ازداد نورا وكلما ازداد نورا ازداد خشية من الله.
4- غرس فكرة نظرة المرء لنفسه وفكرة احترام الذات التي ينتج عنها السلوك الجيد المرغوب فيه.
5- ربط التربية بالتعليم في البيت والمدرسة وان السلوك هو نتاج التربية والتعليم.
6- جعل الطفل (الطالبة والطالب) يردد بعض العبارات التي تدل على السلوك الجيد مثال (ادخل المدرسة والساحة نظيفة واخرج من المدرسة واتركها نظيفة). (أنا لا أرمي الكتب على الأرض).
7- يطلب من الطالب (الطالبة) كتابة العبارة بنفسه على الحاسب الآلي وطباعتها وتعليقها في حجرته على لوحة اعلانات لمدة خمسة ايام ثم نزعها وكتابة عبارة اخرى وهكذا.
8- تكتب العبارات في المدرسة وتوضع في الفصول والممرات والساحات.
9- ممكن ان تعرض العبارة مصحوبة بالصورة المناسبة والصوت في فاصل خلال عرض البرامج التلفزيونية.
10- عند اشارة المرور يكتب على لوحة اعلان انا لا أرمي الأوساخ من نافذة السيارة.
11- انا احتفظ بالكتاب في مكتبة المنزل.
علما أنني نفذت برنامج مدرسة بلا عاملات نظافة في مدارس شمال جدة عندما كنت على رأس العمل ونجح بمعدل 100% في بعض المدارس.
الاستاذه نبيهة احمد عثمان
مشرفة ادارة مدرسية متقاعدة